《阿优的(🌠)日(👷)常》故事点的设(shè )立围绕2017年(nián )浙江省教育厅颁布(bù )的《浙江省小学生日(rì )常行为(🔬)规范(🗼)》的二十二(èr )条行为(wéi )规范展(🎏)开。该规范(fàn )特别(🚤)针对小学(xué )年龄阶(🎩)段(🤷)的(de )学生制定，分别从“安全(quán )(🛹)意识”、“健康生活”、(🗑)“人文底蕴(😻)”、“责任担当(🤯)”和“学会(💞)学(⏺)习”五(📎)个(🧚)方(fāng )面对小学(xué )生的日(rì )常行为做出了细致的(🌊)要求，旨(zhǐ )(💻)在(zài )于(🙂)加强(qiáng )对学(xué )生(shēng )的文明礼貌教(㊙)育(yù )和(🙀)行(háng )为训(⛓)练，在(🈴)此意义(yì )上，这份行为规范(fàn )其实是(shì )每个小(xiǎo )学(xué )(🎋)年龄段的孩子(🧣)都(dōu )(🤖)应该(🕯)遵(🌮)守的准则，具有普(pǔ )遍性，而不(bú )是仅(🚗)仅针对某一(yī )地(🏻)区(🐛)。所(suǒ )以，《阿(ā )优的日(💅)常》以此为本，挖掘出符合全(quán )国小朋友都受用的案例故事，希望能让小朋友们在轻松的观看(kàn )(🌂)中养成受(shòu )(🐖)益(🆙)终(🖍)身的好(🔥)习惯，能真正做(zuò )到(🍁)寓教(jiāo )于乐(lè )，“为成长加(jiā )优”。