《阿(ā )优(🍅)的日(👷)常》故事(shì )点(diǎn )的(🥇)设(shè )立(📒)围(🏽)绕2017年浙江省教(jiāo )育厅(🕰)颁(bān )布的《浙江(jiāng )省小学(xué )(🥈)生(🐉)日(rì )常(🌰)行为规范(fàn )》的二十(😧)二(🎾)条行为规范展开。该规范特别(bié )针对小学(xué )年龄阶(jiē )段的学生制定，分别从“安全意识”、“健康生活”、(🗑)“人文底(dǐ )蕴(😻)”、(🖍)“责任担当”和“学会学习”五(wǔ )个(🧚)方面对小学生(shēng )的日(rì )常行为做出了细(🌑)致(🎛)的(🌊)要求，旨(zhǐ )在于加(jiā )(📙)强对学生(shēng )的文明(míng )(🤸)礼貌教育(👓)和行为训练，在此(cǐ )意义上，这(🧤)份行(háng )为(wéi )规范(⛳)其实是每(⛳)个小(xiǎo )学年(🥕)龄(🕐)段的孩子都应该遵守(shǒu )的准则(zé )，具(💝)有普遍性(xìng )，而(👊)不是仅仅(🐾)针对某一(➡)地区。所(⛏)以，《阿(ā )优的(de )日常》以此(📟)为本，挖(🔈)掘出符合(🎥)全(🐡)国小朋友(yǒu )都受用的案(àn )例故事，希望能让小朋友们在轻松(🚲)的(📐)观看中养成受益终(zhōng )身的好习(xí )惯(🌸)，能真正(zhèng )做到寓教于乐，“为成长(zhǎng )加优”。