节(🈯)目整体在“明日(rì )夏校”的概念下，将(jiāng )重(chóng )点挖掘(😘)、(🕟)寻找具有本土原(🍥)生力、(🎗)表达力(lì )和(hé )创(chuàng )造力(🍖)的青年音乐(🥩)人，并通(tōng )过(guò )丰富(⏬)的音乐(❣)课(🌗)题(tí )设计和开放(🖲)式的创作表达(🎩)，激(🗄)发(fā )年轻人的(de )原创音乐能量、定位音(yīn )乐个(gè )(🛺)性，在展现当代青年人(😻)丰富(fù )的(🚑)音乐语言和(hé )成长(🤷)面貌的(⏺)过程中(zhōng )，描绘出本土青年文化音乐图鉴。