节(jiē )目整(🍅)体在(👷)“明日夏校(🐽)”的概念(🏽)下，将重点(🃏)挖掘、寻找具(jù )有本(🤢)土原生(shēng )力、表达力和创造(🌰)力(lì )的青(qīng )年(nián )(🗼)音乐(lè )人，并(🎾)通过丰富的音乐(lè )课题设(♑)计和开放式(shì )的(🐿)创作(zuò )表达(dá )，激发年轻(🕖)人的原创(💆)音乐能量、定位音乐(lè )个性，在展现(🗑)当代(🍮)青年人(😻)丰富(fù )的音乐语言(🤯)和成长面(miàn )貌的过程(chéng )中，描绘出本土青年(🛑)文化音乐图鉴。