以跟拍文艺工作(zuò )者的一(yī )天工作行(🏽)程为切口，用相(xiàng )见、(🕸)观察、对话三个阶段，展现(xiàn )职业素养、道德品(🐮)质(zhì )(🥩)及(jí )(💤)积极向上的(de )价(⏬)值(🎲)观念。以点概面(😎)的(🚤)弘扬(yáng )各行各业职(zhí )场人(🗄)士的奋(🕖)斗(dòu )精(jīng )神和创造精(🥄)神。