尤其(🈯)是从国外回来的中国学生，听(🎗)他们说话时，我作(🙉)为一个中国人，还是连(lián )杀了同胞的(de )心都有。所(🌉)(suǒ )以只能说：你(🏃)不是有钱吗?有钱干嘛不去英国?也不是一样去(👶)新西兰这样的穷(🌥)国家?忘不了一起跨入车厢的那一刻(🧤)，那(nà )种舒(⬇)适的感(gǎn )觉就像(🦃)炎热(rè )时香甜地躺在海面的(📢)浮床上(🎽)一样。然后(👌)，大家一言不发，启(🔟)动车子，直奔远方，夜幕中的高(🌁)速公路就像通往(🏔)另外(wài )一个世界(👛)，那种自由的(de )感觉仿佛使(shǐ )我(🕡)又重新回到了游(🆗)戏机中心。我们没有目的没有方向向前奔驰，FTO很(🙋)有耐心承受着我(💿)们的沉默。我当时只是在观察(chá )并且不解，这车(🙇)为什么(me )还能不报(🌋)废。因为这是89款的车。到现在已(💤)经十三(😡)年了。最后(⏸)在我们的百般解(📔)说下他终于放弃了要把桑塔(✂)那改成法(fǎ )拉利(🔡)模样的(de )念头，因为(🕐)(wéi )我朋友说：行，没问题，就是(🐿)先得削扁你的车(👐)头，然后割了你的车顶，割掉两个分米，然后放低(📔)避震一个分米，车(🥄)身得砸了(le )重新做，尾(wěi )巴太长得割(gē )了，也就是(❔)三十四万吧，如果(🥐)要改的话就在这纸上签个字吧。中国(😣)几千年来(🚵)一直故意将教师(😇)的地位拔高，终于拔(bá )到今天(🤛)这个(gè )完全不正(🎖)确(què )的位置。并且(😥)称做阳光下最光辉的职业。其(🦀)实说穿了，教师只(🌲)是一种职业，是养家口的一个途径，和出租车司(😶)机，清洁工没(méi )有(🏇)本质的区(qū )别。如果全(quán )天下的教师一个月就(🔹)拿两百块钱，那倒(🤽)是可以考虑叫阳光下最光辉的职业(❣)。关键是，教(🍆)师是一个极其简(🍘)单的循环(huán )性工作，只(zhī )要教(📎)材不改(gǎi )，永远就(🚅)是两三年一个轮(🙅)回，说来说去一样的东西，连活(🆎)跃气氛用的三流(🚳)笑话都一样。这点你只要留级一次，恰好又碰到(🌬)一(yī )样的老师就(🚻)(jiù )知道了。甚(shèn )至连试卷都可以通用，只要前几(👢)届考过的小子嘴(🥙)紧，数理化英历地的试卷是能用一辈(🧔)子的，还有(🔀)寒暑假，而且除(chú(🅾) )了打钩以外(wài )没有什么体(tǐ(💉) )力活了，况且每节(🙋)课都得站着完全(🍌)不能成为工作辛苦的理由，就(🎟)像出租车司机一(➡)定不觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于(yú(💊) )阳光下最光(guāng )辉(👱)的职业的(de )原因关键在于他们除了去食堂打饭(🎰)外很少暴露于阳(🍘)光下。当年冬天，我到香港大屿山看风(💓)景，远山大(🤧)海让我无比(bǐ )激(🛑)动，两天(tiān )以后在大澳(ào )住下(🦖)，天天懒散在迷宫(🔸)般的街道里，一个(🏁)月后到尖沙嘴看夜景，不料看(🚔)到个夜警，我因为(🉑)临时护照过期而被遣送回内地。他(tā )们会说：(✅)我(wǒ )去新西兰主(🍣)(zhǔ )要是因为那里的空气好。假如对方说冷，此人(😿)必定反应巨大，激(👊)情四溢地紧紧将姑娘搂住，抓住机会(🙁)揩油不止(😏)；而衣冠禽兽(shò(🛂)u )型则会脱下(xià )一件衣服，慢慢(🧞)帮人披上，然后再(🚧)做身体接触。